3)第351章 老师的意义_从修仙大学开始
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  扬眯了眯眼,转回头去,“那么,这次我可不会再输了。”

  谷/span四周的呼喊还在继续,他的这番话融入到冲天的浪潮当中,前浪推后浪,涌过这风雨飘荡的福地间,那淅沥而下的雨滴都被音波刮开来。

  “我们要成为修仙者!!”

  雨幕被生生冲破,最后连当头的乌云都散去。

  当天空放晴、第一缕月光重回大地的时候,这一个新学期正式开始了。

  半个月后,开学流程完成,全校正式进入上课阶段。

  新学期的第一天,杨小禾按照学校要求收拾好课本和课堂道具,一样样地将其放进书包,那股认真劲就像是首日上学的小学生。

  “第一节课...符篆理论入门。”

  她最后检查了一遍课表,确认无误,这才将包背在背上,昂首挺胸地走出福地奔向教室,脚步急切而愉快,走出了一股太阳当空照花儿对我笑的活力感。

  她现在也的确很激动。军训的这段时间内,她没少见学长学姐们的各种神奇表现,尤其是各种奇妙的术法都让她大开眼界,不能不向往。

  很好理解,炼丹打铁哪有搓火球香?

  而除此以外,对她而言,上这符篆课还存在更重要的一个原因。

  ——她还清楚地记得,入学第一天见到解学长的时候,他对自己说过“要好好上符篆课”。

  而且,如果想和他一样修行炼器和御妖术的话,学好这种初级术法也是必要的前提。

  一定要好好听课、好好学习,至少在这门课上,一定要尽全力拿好成绩!杨小禾在心里疯狂插着flag,想着想着,整个人超级有干劲。

  带着这样的干劲,她走进了主教学楼中,走过喧嚣的楼道进到最末端的大教室,里面的座位早已经坐满了人。

  看网上的帖子说,前两年教这门课的,就是那个传说中的魏老师?连解学长都非常尊敬的那位?

  今天也会是他来带吗?那必须得给他留下好印象才行。要是能得到这位老师的赏识,那解学长肯定也会注意到自己。

  她在心里想着,缓步上前,坐在最前一排的位置,整理好仪表,摆好笔记本和用具,挺胸抬头看着讲台,忐忑不安地等待着。

  其余的同学看起来和她是一样的状态,上百道目光在讲台和门口间来回穿梭,眼巴巴地观望着。

  直到某一个时刻,身着道衣的身影夹着文件夹走进教室,在台上站定。新生们才褪去了那副观望的姿态,转而换上了一副意外之态。

  “各位早上好。本学期的这门符篆理论课,将先由我来代课。”

  讲台前的人在台前摊开了提前备好的讲案,抬起头来,迎着室内几百名新生的目光,微微一点头。

  “我是大三年级的肖游宇,还请各位多指教。”

  教室里静了片刻,继而窃窃私语声四起。

  杨小禾持着符篆笔的手

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