仿照林知夏的措词，有样学样地念道：“林林林林知夏，林知夏船长，林知夏女王，林老师……”他说话的声音渐渐变得低沉。因为“林知夏女王”和“林老师”这两个称呼让他感到几分羞臊和不好意思。尤其林泽秋离他越来越近，他不想让林泽秋听清他的话。

　　在他说完“林老师”三个字的时候，林泽秋走到了他的面前。

　　林泽秋的目光越过江逾白，落在林知夏的身上：“你早上跟爸爸妈妈说，你中午要和同学聚餐。你的同学去哪儿了？”

　　“小学同学聚餐，”江逾白替林知夏解释道，“我们的小学同学在省立一中读初一。聚餐刚结束，他们都回了初一教学楼，我和林知夏要去初三教学楼。”

　　“嗯嗯，事实就像江逾白说的这样！”林知夏理直气壮地附和道。

　　显然，林知夏和江逾白处于同一个阵营，林泽秋反而成了外人——这个认知，让林泽秋的思维有片刻的停顿，他的大脑出现短暂的空白。

　　怎么会这样呢？

　　林泽秋和林知夏是血浓于水的亲兄妹。凡是和妹妹有关的事，林泽秋基本都尽力了。比如，他突破了自己的底线，承认了林知夏和他的兄妹关系，此后，他初二初三的校园生活布满了浓到散不开的阴霾。

　　现如今，林泽秋就读于省立一中最好的理科培优班。他班上的同学基本都是全市中考前两百名。林泽秋每天背负着繁重的学习负担，还经常听见同学们议论他的妹妹，说他的妹妹是初中部的神话人物。

　　班上还有几个同学，对他妹妹的成就半信半疑。虽然，林泽秋很反感“林知夏”三个字出现在他的校园生活里，但是，他更讨厌任何人质疑林知夏的学习能力。他和同学争论了整整十分钟，就是为了树立林知夏的正面形象。

　　林知夏并不知道哥哥如此维护她。她满脑子都是哥哥经常挂在嘴边的“男生必须跟男生玩，女生必须跟女生玩”。林知夏还发现，哥哥哪怕升入了高中，仍然保持着古板守旧的作风，执意与所有女生划清界限。

　　林知夏尝试扭转哥哥根深蒂固的刻板印象：“哥哥，我和江逾白确定了高中的学业规划。我们一直在互相鼓励，努力地走向光明的未来。”

　　林泽秋只说：“你过来，站到我这边。”

　　林知夏拽起江逾白的数码相机，带着相机走到了哥哥身边：“好的，哥哥，麻烦你帮我和江逾白拍个合照，谢谢哥哥。”

　　林泽秋的三位同班同学也来到了附近。他们听见林知夏喊林泽秋哥哥，便惊奇地问道：“她是你妹妹林知夏吗？”

　　林泽秋冷着一张脸承认：“是啊。”

　　同学们无不啧啧称奇。他们用复杂的目光打量着林知夏。林泽秋扭过头，盛气凌人地问：“你们三个还在看什么，没见过竞赛班的学妹？”

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