触过胡老师，对方看上去很是和蔼，林念的心情也没有那么紧张。
“你先在这里坐会儿，”胡老师指着自己对面的座位，“之前校长应该跟你说过了，我们班的学生成绩都比较差，可能都只会念到初中毕业，你的情况也比较特殊，回头等学生到齐，我带你去见见他们，再给你安排一个座位，以后的时间你自己安排，只要准时来上课就可以。”
林念不算是正常的学生，她甚至连小学都没有毕业，自然也没有学籍。
好在这时候对这方面管的不是特别严格，要是林念能在学校里念上两年书，再有一个单独落户的房子，学籍方面的问题也不是太大。
林念是想要上高中，考大学的，只是她从来没有学过后面的知识，水平也比较有限，未来怎么样还得一步步走着看，但现在，她想着至少拿到初中毕业证，能有一个初中文凭。
“谢谢胡老师，以后我一定会好好听课。”
胡老师笑了笑，没有再说什么，直到时间差不多，才带着她去教室，跟学生介绍林念的情况。
学生们开始还只是一点点好奇，后来听说林念的年纪，再加上她只是来听课，基本只在上课的时间出现，心里更加好奇了。
好在学生们的好奇心来得快，去的也快。
林念坐在教室最后面上了两节课，都没怎么跟人交流，大家就知道她不是爱玩的性子，也就不再找她了。
再过没多久，原先对她的好奇也逐渐散去。
面对同学们突如其来的兴趣，和很快散去的好奇，林念适应很快，并不将这些事放在心上，开始上课后，就将全部注意力都放在老师身上，开始认真听课。
虽然老师说的都是她学过的知识，但她依然听的很认真，还特意为每一门主课都备了一个笔记本，专门用来记录上课学到的内容。
再顺便在上课和休息时间，略有空闲的时候，把基础的课后作业做完。
林念的座位靠墙，也靠着后门，是因她的特殊情况刻意安排的。
下课休息的时间，教室里的学生们吵吵闹闹，林念依然顾着埋头写作业，偶尔遇到不太会的，翻一翻书，她这边也只有翻书的声音传出去。
她不得不承认，周围的声音确实对她学习会造成一些影响，她还不能完全屏蔽掉周围的吵闹，但以她的情况，能在学校里念书已经是幸运，旁的她不会再强求。
所以即使她需要一个安静的环境写作业看书，但她从来都不会因为周围的吵闹而皱眉，毕竟是课间休息时间，玩闹是学生们的自由，反倒她才是外来者。
上一节课是数学，对已经学过这方面知识点的林念来说，老师留的作业还算简单，她并没有花太长时间就把作业做完，然后把作业本认真收在书包里。
再拿出下节课的课本预习。
上课铃声陡然
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