「缇欧？」

　　灰原哀听到颜开的问题后疑惑道：「缇欧她说有事，就提前离开了，怎么，缇欧出什么事了么？」

　　连灰原哀也不知道缇欧的事情，看来这次问题真的很大。

　　颜开继续问道：「我看到缇欧抱了只兔子来我们社团的活动室找东西喂它，所以就想问你到底是怎么回事？」

　　「兔子……是小彤！」

　　灰原哀恍然大悟。

　　「你知道那只兔子？」

　　颜开问灰原哀道。

　　灰原哀想了想，然后对颜开道：「这事一时半会说不清，我过来你这边吧。」

　　「太慢了，我来找你吧，你说个地方。」

　　对于缇欧的事情，颜开一刻也不想耽误，直接让灰原哀报出她所在位置，然后他自己过去。

　　「好。」

　　灰原哀点头，然后向颜开发了一个定位。

　　不多时，颜开赶到了灰原哀发来定位的地方，此时的她正在和「少年侦探团」的孩子们在一起，他们见到颜开来了之后立刻非常高兴地上去打招呼。

　　颜开随意点头应付，然后看向灰原哀道：「小哀，那个小彤是怎么回事？」

　　灰原哀知道颜开着紧缇欧的事情，也不卖关子

　　，直接道：「小彤是我们班级饲养的兔子，原本明天小彤就要被送去食堂做成午餐，但是今天早上，关小彤的笼子却被人打开了，小彤也不知所踪，原本我还以为是负责照顾小彤的饲养员粗心大意，清理完笼子之后忘了关了，现在看来，是缇欧放走小彤并将它带走了。」

　　班级饲养的兔子？

　　颜开思索了一下，然后便知道了这是怎么回事。

　　东瀛是一个充满奇特文化的国家，有着许多有别于其他国家的教育方式，其中有一门特殊的课程，是东瀛小学的必修课，那就是「生命课」。

　　这门课程中的一项内容，就是每个班级的学生必须饲养一种小动物，然后全班的学生会轮流照顾那种小动物，学生将那些小动物当做自己的孩子照顾，并为它们取名字，对它们提供无微不至的照顾，然后在它们长大之后……吃掉它们！

　　虽然东瀛方面表示，这一教育方式看似残酷，但却是为了更好地教导孩子们尊重生命、理解生活、接受决定和规则，但在颜开看来，这完全就是狗屁不通。

　　教导尊重孩子的方式有很多，完全没必要用则会这种残忍的方法，相反，这会激起很多孩子心中潜藏的凶性，这种掠夺其他生命的感觉会在一些孩子种生根发芽，虽然没有任何研究和证据表明，但是颜开觉得，东瀛初、高中学生中会有那么多虐待流浪小动物的学生，这个「生命课」起到的作用不可为不大。

　　而除了激发凶性之外，这个「生命课」还是对孩子们的一种服从训练，哪怕有孩子对杀害自己亲手抚养长大的小动物心有不忍，但是在规则和「空气」的裹挟下，他

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